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本文的研究内容主依据商务英语本科专业中的相关人才培养目标为基础，以具备坚实的英语语言基础和整体性的商务知识为目标，对英语语言技能专业训练和全英教学商科课程的融合模式进行探讨，并且对“英语语言类”、“英语文化类”和“商务类”的课程系统进行探索，探究构建商务英语本科专业的相关思路，并且在英语学科环境中构建商务英语本科专业，从而和过去的英语本科专业进行融合，使其成为一个新的专业增长点。