初中语文教材解读之我见

来源 :中学课程辅导·教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户：wc8861

【摘要】

：

摘要：初中语文教材是初中语文课程的集中体现，是语文知识的载体，是一种静态的文本。教师在上课前要把这种静态的文本加以精心解读，才能在上课中做到有的放矢。笔者认为，初中语文教材的解读应着重解读单元目标、教材地位、教材内容、编者意图等几方面。本文试从这五个方面进行论证，以达到抛砖引玉的目的。　　关键词：教材解读;目标;地位;内容;意图　　中图分类号：G633.3 文献标识码：A 文章编号：1992-

【作者】

：

黎治福

【出处】

：

中学课程辅导·教学研究

【发表日期】

：

2018年34期

【关键词】

：

教材解读目标地位内容意图

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　　摘要：初中语文教材是初中语文课程的集中体现，是语文知识的载体，是一种静态的文本。教师在上课前要把这种静态的文本加以精心解读，才能在上课中做到有的放矢。笔者认为，初中语文教材的解读应着重解读单元目标、教材地位、教材内容、编者意图等几方面。本文试从这五个方面进行论证，以达到抛砖引玉的目的。
　　关键词：教材解读;目标;地位;内容;意图
　　中图分类号：G633.3

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