论文部分内容阅读
教学，最忌与生活相脱离。教材中的知识点与生活中是紧密相关的，教师应该积极挖掘出知识点与现实生活的衔接点，并在教学中有意识地实现教学生活化。教师应该首先唤醒学生的生活体验，引导学生留心生活现象。在具体的教学过程中，努力创设生活化的教学情境，从现实生活中的素材引入新知。可以不断拓展学生的生活视野，引导学生运用所学的知识，去解决类似的生活中的问题。如果能在高中化学教学中实现生活化，必将会大大提升教学效率。