重点领域 科学
　　主角 宝宝和爸爸
　　场地建议 客厅、草地
　　对话爸爸
　　“大风车吱呀吱悠悠地转……”宝宝听过这首儿歌吗？是否玩过风车呢？小小的叶片，迎着风儿转动，就像无忧无虑的童年。爸爸和宝宝一起动手做一个风车，探索风车的结构，认识发电的风车，这个过程不仅能锻炼宝宝的动手操作能力，还能拓宽宝宝的视野，让宝宝的知识储备变得更丰富。
　　目标
　　A. 制作风车，锻炼宝宝的动手能力。
　　B.知道风力发电，拓宽宝宝的视野。
　　C.培养宝宝的探索精神。
　　任务卡
　　准 备：
　　彩纸，筷子，图钉，剪刀。
　　A.看图：风车的结构
　　看一看页面上的图片，爸爸引导宝宝说一说风车由哪几部分组成，可以有几个叶片。
　　B.操作：自制风车
　　扫一扫二维码，爸爸协助宝宝根据视频里的步骤制作一个风车。
　　C.探索：风车转起来
　　爸爸带着宝宝和做好的风车，一起来到室外空旷的草地上迎着风奔跑，让风车转起来。爸爸问一问宝宝，朝哪个方向跑，风车能转得更快，引导宝宝思考风车的转动和风向的关系。
　　D.思考：生活中的风车
　　风车可不只是用来玩的哦！爸爸不妨带宝宝了解一下风力发电的知识。
　　行动依据
　　《3- 6岁儿童学习与发展指南》： 5～6岁幼儿在探索中有所发现时感到兴奋和满足。
　　贴士
　　风能资源是可再生能源，安全、清洁、丰富，是一种永久性的大量存在的资源，可为人类提供长期稳定的能源。风力发电的原理是利用风力带动风车叶片旋转，再透过增速机将旋转的速度提升，来促使发电机发电。
　　问题
　　“风车之国”是指哪个国家？