【摘 要】
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近年来我国实行了新课程改革,希望通过教学模式和教学方法的改革来促进我国人才的全面培养。新课程改革的主要内容就是提倡通过自主、合作和探究的教学方式促进学生积极主动
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近年来我国实行了新课程改革,希望通过教学模式和教学方法的改革来促进我国人才的全面培养。新课程改革的主要内容就是提倡通过自主、合作和探究的教学方式促进学生积极主动的进行自主学习。在这种情况下,我国初中生物教学经过教师的不断努力,采用了小组协作探究学习模式,这一模式的有效应用,有效提高了初中学生对生物学习的兴趣,课堂学习过程中能够积极主动的参与到学习活动中来,提高了初中生物课堂教学效率。
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