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为了在《建筑结构》课程教学中，体现高职教育的高等性和职业性，突出高职教育的职业特色，笔者在准确定位课程的教学目标、优化教学内容结构方面进行了探讨，并提出增加实践教学环节、创新教育手段、改革成绩评定方法等建议。
高职高专院校建筑结构课程教学改革探讨
【摘 要】
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为了在《建筑结构》课程教学中，体现高职教育的高等性和职业性，突出高职教育的职业特色，笔者在准确定位课程的教学目标、优化教学内容结构方面进行了探讨，并提出增加实践教学环节
【机 构】
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焦作大学
【出 处】
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焦作大学学报
【发表日期】
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2009年4期
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