初探小学英语教学中游戏模式的运用

来源 :魅力中国 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hyb916720hui
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在小学英语的教学中,“兴趣是最好的老师”这句话显得尤为重要,在小学阶段,学生没有一定的知识储备,对于学习没有形成良好的习惯,因此,在教学中加入游戏模式,对于小学生的学习来说,能够很好地激发学生的学习兴趣,吸引学生的目光,在学习中玩,在游戏中掌握知识.
其他文献
数字化技术的应用与发展带给我们一次划时代的技术革命.《新目标》英语教学的内容对数字化教学有着紧密的联系.数字化英语教学已经成为现代英语教学发展的趋势,建立和完善数
期刊
在当前的小学体育课堂教育中存在着诸多弊端,要想提高课堂的效率就要求老师对课堂的教育模式进行改革,比如从小学生的天性入手,众所周知,小学生的天性就是好玩,所以教学时采
期刊
随着经济和各行各业的快速发展,小学生的数学学习本身就是各种心理因素协同活动的过程,活动的结果是数学知识、技能的掌握,数学能力和数学情感与态度的培养与提高.从这个角度
在新时代下,我们对新一代的青年提出了新的要求,我们不再要求学生们仅仅掌握课本知识,现如今我们社会需要的是新型人才,拥有创新能力与创新意识远远比掌握课本知识重要的多.
目的:研究In-Ceram氧化铝全瓷冠用于牙齿美容修复的临床效果.方法:取2016年8月-2018年10月我院收治的牙齿美容修复患者114例作为研究对象,随机分研究组(In-Ccram氧化铝全瓷冠
例1患者男性,68岁。病史不详。心电图(图1)示:为12导联同步心电图中的Ⅲ及V1~V6导联,V3、4导联为1/4mV,V1、2及V5、6导联为1/2mV。窦性频率88次/分,P-R间期0.18s,QRS波时限0.
小学科学教学是培养学生创新精神的阵地之一,在教学中需要采用一定的教学手段培养学生的创新精神.研究中对培养学生创新精神的原则进行了分析,提出了培养学生创新精神的重要
经济增加值理论作为企业业绩评价的一项最基本指标,在很多领域的不同企业都有着广泛的应用.本文在探讨经济增加值计算的基础上,探讨经济增加值在水电辅业企业业绩评价中发挥
随着新课改的实施和不断的深入,构建新课标背景下的高中语文古诗文文学史观的实践路径,首先探讨了构建新课标背景下高中语文古诗文建构文学史观的意义;然后分析了新课标背景
FTA以及WTO/GATT等世界贸易体系,均是以合约的形式产生和发展形成的。文章从合约的一般性质出发来探讨两者之间的关系,并结合国内状况,得出了一些较为新颖的结论。从另一个角