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立足于课堂教学的本质上分析,课堂教学中的核心即师生互动.在新课改的要求下,师生在课堂中互动被列为一项教育重点,从而实现教师与学生的共同参与过程.基于此,本文对目前高中数学课堂师生互动的实践情况展开探析,并结合实践过程中存在的不足,提出切实可行的教学策略,以此来提高学生对这种教育模式的认同度.
探析高中数学课堂师生互动的可行策略
【摘 要】
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立足于课堂教学的本质上分析,课堂教学中的核心即师生互动.在新课改的要求下,师生在课堂中互动被列为一项教育重点,从而实现教师与学生的共同参与过程.基于此,本文对目前高中
【机 构】
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江苏省赣榆高级中学
【出 处】
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数理化解题研究
【发表日期】
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2019年36期
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