“互联网+”背景下高校电子商务专业课程教学的探索研究

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现如今,我国是互联网发展的新时期,电子商务是一门涉及计算机与科学技术、数据分析、物流管理等多门学科的综合性交叉学科.电子商务的发展时间不是很长,在实际的教学中也有许多教学模式,当前有很多高校意识到实践课程的重要性并积极实施改革.为了使电子商务专业的学生更能满足社会的需要,各高校对电子商务专业教学改革的有效途径进行了一定探索,给学生的全面发展带来了积极的影响.
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