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运用传统媒体,生理知识的教学始终是一个难点,然而生理知识却是教学重点之一。为此,我们制作了生理知识课件,并运用于课堂教学,在一定程度上突破了难点。但如何运用现代教学媒体,值得我们进行认真的研究和探索。笔者提出与同行商榷。
多媒体介入课堂教学的研究
【摘 要】
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运用传统媒体,生理知识的教学始终是一个难点,然而生理知识却是教学重点之一。为此,我们制作了生理知识课件,并运用于课堂教学,在一定程度上突破了难点。但如何运用现代教学
【机 构】
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江苏省无锡市第一中学
【出 处】
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科学教育
【发表日期】
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2000年6期
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