【摘 要】
：
词汇的教学效果直接关系到学生综合语言能力的提高,所以利用各种有效的方法提高学生的词汇习得水平是一个值得教师关注的问题。一直以来,传统的教学方法,比如利用近义词、反
【机 构】
：
临沂师范学院外国语学院,山东省临沂兰山后十小学,
论文部分内容阅读
词汇的教学效果直接关系到学生综合语言能力的提高,所以利用各种有效的方法提高学生的词汇习得水平是一个值得教师关注的问题。一直以来,传统的教学方法,比如利用近义词、反义词进行词汇教学,教师帮助学生利用语篇进行猜词训练等方法依然是词汇教学的主要方法,并值得进一步研究和探讨。
The teaching effect of vocabulary is directly related to the improvement of students ’comprehensive language ability. Therefore, using various effective methods to improve students’ vocabulary acquisition is a problem that teachers should pay attention to. All along, the traditional teaching methods, such as the use of synonyms, antonyms vocabulary teaching, teachers help students use text to guess the word training and other methods is still the main method of vocabulary teaching and deserves further study and discussion.
其他文献
本文根据重大地质问题野外地质调研、锆石SHRIMP年代学与岩石地球化学研究,揭示出秦岭造山带腹地明显存在晋宁期和加里东期的两期叠加板块汇聚结合带。新提出晋宁期具主次两
结合实例对单跨三洞地下局部双层分离岛式车站群洞效应进行了分析.针对不同工况下的作用效应,指出合理组织主体群洞结构的施工,对加快施工进度的意义,进而对车站总体施工顺序
目的探讨术前访视记录表在临床教学中的应用效果.方法将2001级79名护理实习生随机分为对照组(39名)和观察组(40名).对照组进行常规术前访视;观察组在常规访视基础上使用术前
分析了D375A-2型推土机平衡梁的结构组成,对平衡梁常见故障,以及平衡梁断裂的原因进行了分析,并结合实际提出了维护方法、解决措施并做了改进.
在陕北黄土梁峁沟壑地区，基础方案的选择对整个结构的安全性，经济性都非常重要。本文以黄陵至延安高速公路扩能工程试验段LJ-1标黄陵西互通式立交为例论述泥浆护壁旋挖成孔灌注
结合合肥-蚌埠客运专线窑河特大桥工程中的极软岩(泥质砂岩),通过多种理论方法和勘察测试手段,对如何确定极软岩地基的承载力进行分析与探讨,总结出勘察经验与方法,并在今后
介绍净跨460m的中承式钢管混凝土双肋拱桥——巫山长江大桥拱肋钢管节段安装所采用的新设备、新材料及关键施工技术、工艺.
辽吉元古宙裂谷中富集了辽吉地区的铀、硼、镁-滑石、磷、铅-锌、金、银、钴等重要的矿产资源.矿床赋存于辽河群变质岩系中,表现出明显的地层岩石及控矿特征.火山一沉积作用
在职业学校的英语课堂上,以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育是当今教育改革的主旋律,课堂教学则是培养学生创新精神及实践能力的主阵地。本文在分析教师在教学中的角
本文结合大量的实例,详细分析了英语委婉语的三种语用功能,指出委婉语是一种得体的迂回曲折的表达方法,在言语交际中具有十分重要的作用。
This article combines a large n