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摘
试谈“三环六步”教学法在初中数学课堂上的应用
【摘 要】
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摘要：“三环六步”教学法是一种新型的教学模式，采用这种教学方式能够提高学生的主动性，把课堂还给学生，让学生真正掌握所学知识，达到学以致用的效果。“三环六步”教学方法是以问题为导向的，重点是引导学生自主学习，组织小组交流讨论，重视学生之间的合作。本文将分析“三环六步”教学法在初中数学课堂上的应用优势，并结合相应的案例，研究该教学方法的应用策略。 关键词：三环六步教学;初中数学;应用策略 初中数学
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2019年99期
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