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教师专业化呼唤教师教育专业化.研究教师专业化的时代特色和职业特色,分析世界教师教育的发展潮流,探讨中国教师教育改革的方向,这是新世纪中国教育改革和发展的必然走向.
论教师教育专业化及特征
【摘 要】
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教师专业化呼唤教师教育专业化.研究教师专业化的时代特色和职业特色,分析世界教师教育的发展潮流,探讨中国教师教育改革的方向,这是新世纪中国教育改革和发展的必然走向.
【机 构】
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咸阳师范学院继续教育部,陕西咸阳,712000
【出 处】
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新西部（下半月）
【发表日期】
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2007年3期
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