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建立“体现师范性、提高综合素质进行职业训练”的教学模式——更符合小教专科班体育教学培养目标
建立“体现师范性、提高综合素质进行职业训练”的教学模式——更符合小教专科班体育教学培养目标
来源 :巢湖学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:enlic
【摘 要】
:
1、问题的提出中师是国家培养合格的小学教师的摇篮.什么样的师范生才是未来合格的小学教师呢?实践证明:合格的小学教师应具备优良的思想品德,全面扎实的文化科学基础知识,健
【作 者】
:
郭勇
【机 构】
:
合肥学院南区
【出 处】
:
巢湖学院学报
【发表日期】
:
2003年3期
【关键词】
:
师范性
综合素质
职业训练
小学教育专业
体育教学
教学目标
师范教育
教学模式
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1、问题的提出中师是国家培养合格的小学教师的摇篮.什么样的师范生才是未来合格的小学教师呢?实践证明:合格的小学教师应具备优良的思想品德,全面扎实的文化科学基础知识,健康强壮的身体素质以及掌握小学教育的理论与方法和组织工作的能力.
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