高职英语教学对学生就业能力提升研究

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随着'中国制造2025'的深入实施,对我国高职教育提出了新的更高的要求,如何培养具有较强综合素质的高职学生,对于推动'中国制造2025'以及促进学生充分就业具有重要价值,因而应当着眼于培养学生就业能力,积极探索高职英语教学改革路径。本文对此进行了研究,在分析高职英语教学提升学生就业能力重要价值的基础上,提出了就业导向下的高职英语教学改革策略。
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