自新中国成立以来,政府间关系与财政体制变革就没有停止过。两者密切联系,相互影响。财政体制是政府间财政关系的具体体现,政府间财政关系是由政府间利益关系决定的。本文通
女人之美，花枝招展，如同水彩画般在各种颜色的加减中突现惊艳，从头发的颜色到指甲上贴满的水钻，恨不能全身上下都不彩夺目；男人之美，含蓄内敛，如同水墨画般在墨痕深浅之中透出丰富，领
先别去争论联想（Lenovo)和IBM PC联姻后的设计风格是维持“小黑”风格还是推出各种时尚型ThinkPad。但至少ThinkPad开始求变已是事实——联想日前发布了ThinkPad足足13年的历
新课程标准指出:自主学习,就是让学生在学习活动中能积极参与,乐于探究,勇于实践,勤于思考。这就是要学生在学习过程中发挥主动性,自觉主动地去学习。课堂教学是学生获取知识的主要渠道,而在四十分钟里,要学生进行自主学习,教师的导向作用是最关键的。 一、自主学习前的引导 要创设自主学习的环境,教师可通过激趣或设疑等手段,激起学生学习的积极性,让他们全身心地主动投入到学习中,如我教“中位数”一节时,设置
ＦＨＩＴ位于３ｐ１４．２区域，此区域内有脆弱位点ＦＲＡ３Ｂ。ＦＨＩＴ编码一个与酵母ＡＰＨ１有６９％同源性，可能具有水解Ａｐ４Ａ功能的蛋白南。ＦＨＩＴ在多种肿瘤中，包括食道癌、胃癌、结肠癌、肺癌及乳腺癌，存在多种类型的高比例缺失突变。ＦＨＩＴ是第
创新是一个民族生存和发展的灵魂。以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育是当今教育改革的主旋律,课堂教学则是培养学生创新精神及实践能力的主阵地。如何改变教育观念,培育出具有扎实基础、创新精神、开拓能力的高素质人才是当今教师的首要任务,也是当前教育改革的重要课题。 那么又如何在英语教学中进行创新教育呢? 一、发挥学生的主体地位,培养学生自主探究的创新能力 现代教育理论认为,学生是教育的主体,发展