【摘 要】
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江苏省泗洪县依托远教平台，培养造就了一批掌握现代农技知识、具有致富本领的新型农民，并发挥他们的帮带作用，开创出农村远教新局面。一是围绕发展“出点子”。通过党员帮扶，结对子、指路子、出思路、提建议，走出一条“先富帮后富、全村共致富”的发展新路子。二是围绕技能“开方子”。针对一部分农民缺乏技术知识的情况，组织专家深入到田头、塘头，实地开展技术培训，采取农民“点菜”、专家“上菜”的办法，提高培训的针对性
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江苏省泗洪县依托远教平台，培养造就了一批掌握现代农技知识、具有致富本领的新型农民，并发挥他们的帮带作用，开创出农村远教新局面。一是围绕发展“出点子”。通过党员帮扶，结对子、指路子、出思路、提建议，走出一条“先富帮后富、全村共致富”的发展新路子。二是围绕技能“开方子”。针对一部分农民缺乏技术知识的情况，组织专家深入到田头、塘头，实地开展技术培训，采取农民“点菜”、专家“上菜”的办法，提高培训的针对性和实用性。三是围绕致富“赚票子”。组织民营企业家扶贫开发、挂钩帮扶，采取“公司+基地+农户”“领头企业+合作”的组织形式，增加农民就业岗位，帮助农民致富。 （叶 梓）
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从2013年4月到今年7月，我们一直奔波于淄博境内的山乡沃野间，追寻这片大地最深沉的记忆，完成了46集的党史系列片《淄博党史回顾》。这是一部规模庞大的制作。拍这部片子的过程中我们遇到的挑战多得数不清。而今回顾，作为一部地方性革命史志系列片，我们基本把握好了创作要旨，确保了成片质量，也兼顾了“历史个性”，算是为淄博打造了一张“红色名片”。 选材要求典型 制作任何一部片子，都是从考虑“拍什么”开始
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罗浮山厚重的余脉延绵出了脚踏实地的风气，增江水奔涌的步伐演奏出了善思求变的旋律。位于粤中大地的广东省惠州市龙门县远程办，将学用视为远教工作的重中之重，推出了“团队榜”工作法，以站点抓学用、以服务促学用、以积分督学用，种种扎实有效的措施如缕缕熏风，让这座粤中小城的远教学用工作绽放出了万点春意。 源水流长润龙门 远教终端站点是面向基层党员群众的最前沿阵地，其实效作用能否得到发挥，直接关系到学用工作
在安徽省定远县蒋集镇，谢发清可是鼎鼎大名的“养殖达人”。作为蒋集镇养殖专业合作社党支部书记的他，带领着一班人把养殖事业发展得红红火火。要问他是怎么把合作社干出名堂的，老谢直言靠的就是远程教育。 1998年，在外打工多年的谢发清决定回乡养猪。可由于不懂技术、缺乏经验，头一年他就亏了三万多元。倔强的老谢没有灰心，而是下决心要把技术学好。他自费到安徽农业大学进修，又四处拜师取经，终于掌握了技术，淘到了
随着农村信息化速度加快，“电脑+机顶盒+电视机”的扩展型远程教育模式开始普及。为了防范互联网上不良信息给工作带来负面影响，江西省宁都县采取了三项措施，确保全县326个终端站点成为党员干部和群众接受教育、获取知识的“绿色通道”。 规范硬件设备使用，铺设教学“高速路”。组织部对全县各站点的机顶盒、电视机实行统一编号，指定安放地点，指定教学用途，指定专人播放。对有条件自配电脑的站点，要求所在村委会向乡
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