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立定跳远是发展下肢力量的有效方法之一,在很多地市的体育中考、高考中,立定跳远被列为必考项目。引起老师和学生的重视,而往往对落地动作不能很快很好地掌握,从而影响成绩。下面介绍一种教学方法,以供参考。
一、团身动作
1、手扶高台屈腿上:两腿平心行立于台阶一小步远的地方,前脚掌着地,双手扶台阶,用力支撑的同时,重心升高,提臀收腹,腿尽可能触胸,形成良好的团身动作,脚尖稍勾,脚掌前方在台阶上,重复练习。
2、触胸跳:两腿稍屈,臂后引,经下向后摆动的同时,两腿用力蹬地,快速向上跳起,并收腹屈膝,抬大腿触胸。着地后,继续跳起,重复练习。
3、跳起触胸:双脚用力蹬地,使髋、膝、踝三关机节充分伸展,直体向上腾起,到达最高点后,迅速收腹屈膝,抬大腿触胸。
二、前伸技术
1、蹲跳交换伸腿:由全蹲开始,支撑点落在前脚掌上,双脚同时蹬地,身体在上升过程中,一腿由下向前伸出,另一腿保持折叠。下落时,折叠腿前脚掌着地,双臂配合着地脚蹬地起跳,空中换脚前伸,重复练习。
2、触胸跳蹬腿落:触胸跳到达最高点后,脚跟向前快速蹬伸下压,形成背弓,前脚掌着地缓冲。
3、展髋:由团身开始,两臂自然放于体前下方,膝前跪的同时,骨盆前移两臂快速做前绕环,双脚用力蹬地,身体形成明显的背弓。由于腹肌的收缩,腰背肌肉的舒张,两臂由下经后向前的摆动,重心升高并移到支撑点。
4、上步展髋:由站立开始,一脚跨出后,另一脚向前并步,脚跟着地后迅速滚动至全脚掌,形成团身姿势。膝前跪的同时,骨盆前移,两臂快速做前饶环,双脚用力蹬地,重心升高并移过支撑点,完成落地。
三、教学建议
1、动作由易到难,循序渐进。即由单个动作到组合动作,由着地动作到空中动作;速度由慢到快,幅度由小到大。
2、练习中如穿插些柔韧性、髋关节灵活性、协调性和下肢力量等方面的素质练习,更易于学生掌握每个动作。
总之,好的结束就是成功的一半。掌握了团身动作和时机及前伸技术,能有效的完成落地动作,纠正着地时小腿前伸不够,减少重心滞后而造成的脚后退或臀部后坐现象发生,从而可以大大提高立定跳远的成绩。
(作者单位:075400河北省怀来县沙城实验中学)
一、团身动作
1、手扶高台屈腿上:两腿平心行立于台阶一小步远的地方,前脚掌着地,双手扶台阶,用力支撑的同时,重心升高,提臀收腹,腿尽可能触胸,形成良好的团身动作,脚尖稍勾,脚掌前方在台阶上,重复练习。
2、触胸跳:两腿稍屈,臂后引,经下向后摆动的同时,两腿用力蹬地,快速向上跳起,并收腹屈膝,抬大腿触胸。着地后,继续跳起,重复练习。
3、跳起触胸:双脚用力蹬地,使髋、膝、踝三关机节充分伸展,直体向上腾起,到达最高点后,迅速收腹屈膝,抬大腿触胸。
二、前伸技术
1、蹲跳交换伸腿:由全蹲开始,支撑点落在前脚掌上,双脚同时蹬地,身体在上升过程中,一腿由下向前伸出,另一腿保持折叠。下落时,折叠腿前脚掌着地,双臂配合着地脚蹬地起跳,空中换脚前伸,重复练习。
2、触胸跳蹬腿落:触胸跳到达最高点后,脚跟向前快速蹬伸下压,形成背弓,前脚掌着地缓冲。
3、展髋:由团身开始,两臂自然放于体前下方,膝前跪的同时,骨盆前移两臂快速做前绕环,双脚用力蹬地,身体形成明显的背弓。由于腹肌的收缩,腰背肌肉的舒张,两臂由下经后向前的摆动,重心升高并移到支撑点。
4、上步展髋:由站立开始,一脚跨出后,另一脚向前并步,脚跟着地后迅速滚动至全脚掌,形成团身姿势。膝前跪的同时,骨盆前移,两臂快速做前饶环,双脚用力蹬地,重心升高并移过支撑点,完成落地。
三、教学建议
1、动作由易到难,循序渐进。即由单个动作到组合动作,由着地动作到空中动作;速度由慢到快,幅度由小到大。
2、练习中如穿插些柔韧性、髋关节灵活性、协调性和下肢力量等方面的素质练习,更易于学生掌握每个动作。
总之,好的结束就是成功的一半。掌握了团身动作和时机及前伸技术,能有效的完成落地动作,纠正着地时小腿前伸不够,减少重心滞后而造成的脚后退或臀部后坐现象发生,从而可以大大提高立定跳远的成绩。
(作者单位:075400河北省怀来县沙城实验中学)