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摘要：经过长时间的理论与实践研究，高校思想政治教育工作获得了非常大的发展，为培养高校人才方面发挥出极大的作用。全球化的不断发展背景下，国际形势越发紧张，高校思想政治教育工作中始终存在不少的问题，需要深入展开研究。马列主义的核心与思想政治教育工作目标相同，能够很大程度上为思想政治工作的展开提供良好的指导。因此，文章通过分析马列主义在高校思想政治教育当中的创新性要求，提出在马列主义的视野之下高校思想政治教育的创新策略，希望为提高马列主义给高校思想政治教育工作帶来的影响提供良好的参考依据。
关键词：马列主义;高校;思想政治;教育创新性
新世纪的到来，让我国社会主义建设开始朝着新的方向发展，从而在很大程度上带动了马列主义视野下思想政治教育的发展。从目前的高校思想政治教育的实际情况来说，需要长时间积极探索，坚持培养学生道德文化修养，推动学生个性化发展，坚持马列主义提出的人的存在与发展的思想，在深入揭露人的生存、发展进程、发展规律的前提上，将马克思主义与思想政治教育进行良好的结合，探究出新的思想政治教育工作途径，提高高校思想政治教育的有效性。
一、马列主义在高校思想政治教育中的创新性要求
新世纪是一个信息时代，网络信息变成了社会传播当中最便捷的一种方法。大学生在网络当中作为一个非常活跃的群体。网络媒体给大学生的生活、学习以及实践活动产生了非常大的影响。信息时代背景下，大量的信息每天在给学生的思想观念带来冲击，网络信息变化速度非常快，内容复杂多样，并且存在发布管理漏洞，多种不良信息给高校大学生的思想政治教育带来较为显著的不良影响。所以，怎样应对信息时代下不良信息给学生们带来的负面影响，对高校思想政治教育来讲，实则困难。
高校教育师资力量作为推动与实践马列主义思想的主力军，坚持实事求是的态度，创新马列主义思想政治教育的策略，探讨马列主义思想政治教育的新方法，健全新的教育模式，完善新的教育体系，将思想政治教育深入到学生心中，让学生从心底意识到社会主义的优越感，理解与分辨出社会主义发展中产生的问题，面对的困难，认识到国家领导人的施政纲要，从思想上支持党，与党站在统一战线上，利用自己的行动促使马列主义思想获得更好的发展。
二、马列主义视野下高校思想政治教育创新性策略
（一）以马列主义为指导，制定高校思政教育目标
为了更顺利地展开高校思想政治教育工作，需要明确教育目标，为今后的工作带来良好的指导作用，成为了制定教学计划、选择教学方法的参考依据。马列主义中强调人的全面发展属于较为核心的一项思想理念，因而在高校思想政治教育工作中，坚持马列主义为指导思想，制定出良好的教学目标，以学生为主体，尊重学生的地位，让学生获得自由创新性的发展。即为在制定目标中，需要侧重学生的综合方面的能力，成为推进学生全面发展的动力。并且，在明确高校思想政治教育目标的过程中，要从长远角度入手，坚持马列主义指导思想，顺利展开思政教育工作。
（二）新媒体技术推进马列主义思政教育的开展
网络新媒体有利有弊，如果无法更好的占领网络高地，建立起以马列思想为主的精神文明传播平台，将会对高校思政教育推行马列主义思想产生影响。我国网络消费群体中大学生作为比较重要的一部分。目前的大学生当中，基本上每一个人都有一台甚至是多台电脑，加上手机网络的不断提高，大学生接收到网络信息已经不会受到时间以及地点的约束，随时随地受到网络的影响。我国不断发展进程中，马列思想一直提倡与时俱进，所以马列主义思想政治教育也要跟紧时代发展潮流。所以，在高校思想政治教育当中要引入多种网络信息技术手段，从学生随时关注的网络信息这个特点出发，通过网络来带着大学生关心社会形势，加强马列主义思想给高校学生精神层面带来的影响力。全方位了解马列主义思想给社会建设带来的作用的基础上，需要重新的对马列思想展开解读，通过使用网络拓展新的传播路径，做好对马列主义思想的宣传工作，特别是要在我国传播有关马列主义思想的最先进的研究成果，从而确保高校大学生能够及时、全面地掌握好马列主义思想发展的具体方向，良好地认识以及赞同社会主义建设过程中马列主义思想发挥出来的作用，提高马列主义思想在我国的生命力。
（三）建立马克思主义为指导的思政教育新理论
高校思想政治教育要始终坚持马列主义指导思想，从创新思政理论方面出发，为顺利实施思想政治教育带来帮助。我国的传统教学理念始终给教师们带来了根深蒂固的影响，导致学生们在学习当中始终处在被动学习的状态，学习知识并不积极，这种问题直接限制了马列思想教育的发展进程。所以要在马列主义指导下，提倡以学生为中心组织教育，在素质教育的背景下展开思想政治教育工作，要充分认识到人的重要作用，尊重学生主体作用，积极展开各项工作，发挥出各项工作的实际作用。因而在高校思想政治工作展开前，要需要重视对主导理论的创新工作，充分尊重学生的地位，为学生自身的思想提供良好的保护。
中国经过重重磨难获得的胜利，是依赖于马列主义的指导，而现如今社会发展中依然存在不少的问题，依然需要马列主义的指导来进行解决。如社会分配不公平、贫富分化显著、城乡差距大等问题，都需要马列主义思想的指导进行解决。所以，要在马列主义视野之下要做好高校思想政治教育创新工作，为我国社会主义现代化建设发展带来重要的推动作用。
参考文献：
[1]张子豪.高校大学生思想政治教育创新路径探索[J].开封文化艺术职业学院学报，2020，40（08）：172-173.
[2]张鹏雁.基于马克思主义视野下的职业高校思想政治教育创新[J].现代职业教育，2020（33）：160-161.
[3]任薇，李秀青，陈立，王文杰.浅谈多元文化背景下的高校思想政治教育创新策略[J].文化创新比较研究，2020，4（23）：55-57.
作者简介：
陈海燕（1972-），女，满族，籍贯：河北省滦平县，学历：硕士研究生，讲师，研究方向：建设有中国特色的社会主义理论，单位：首都经济贸易大学密云分校。
关键词：马列主义;高校;思想政治;教育创新性
新世纪的到来，让我国社会主义建设开始朝着新的方向发展，从而在很大程度上带动了马列主义视野下思想政治教育的发展。从目前的高校思想政治教育的实际情况来说，需要长时间积极探索，坚持培养学生道德文化修养，推动学生个性化发展，坚持马列主义提出的人的存在与发展的思想，在深入揭露人的生存、发展进程、发展规律的前提上，将马克思主义与思想政治教育进行良好的结合，探究出新的思想政治教育工作途径，提高高校思想政治教育的有效性。
一、马列主义在高校思想政治教育中的创新性要求
新世纪是一个信息时代，网络信息变成了社会传播当中最便捷的一种方法。大学生在网络当中作为一个非常活跃的群体。网络媒体给大学生的生活、学习以及实践活动产生了非常大的影响。信息时代背景下，大量的信息每天在给学生的思想观念带来冲击，网络信息变化速度非常快，内容复杂多样，并且存在发布管理漏洞，多种不良信息给高校大学生的思想政治教育带来较为显著的不良影响。所以，怎样应对信息时代下不良信息给学生们带来的负面影响，对高校思想政治教育来讲，实则困难。
高校教育师资力量作为推动与实践马列主义思想的主力军，坚持实事求是的态度，创新马列主义思想政治教育的策略，探讨马列主义思想政治教育的新方法，健全新的教育模式，完善新的教育体系，将思想政治教育深入到学生心中，让学生从心底意识到社会主义的优越感，理解与分辨出社会主义发展中产生的问题，面对的困难，认识到国家领导人的施政纲要，从思想上支持党，与党站在统一战线上，利用自己的行动促使马列主义思想获得更好的发展。
二、马列主义视野下高校思想政治教育创新性策略
（一）以马列主义为指导，制定高校思政教育目标
为了更顺利地展开高校思想政治教育工作，需要明确教育目标，为今后的工作带来良好的指导作用，成为了制定教学计划、选择教学方法的参考依据。马列主义中强调人的全面发展属于较为核心的一项思想理念，因而在高校思想政治教育工作中，坚持马列主义为指导思想，制定出良好的教学目标，以学生为主体，尊重学生的地位，让学生获得自由创新性的发展。即为在制定目标中，需要侧重学生的综合方面的能力，成为推进学生全面发展的动力。并且，在明确高校思想政治教育目标的过程中，要从长远角度入手，坚持马列主义指导思想，顺利展开思政教育工作。
（二）新媒体技术推进马列主义思政教育的开展
网络新媒体有利有弊，如果无法更好的占领网络高地，建立起以马列思想为主的精神文明传播平台，将会对高校思政教育推行马列主义思想产生影响。我国网络消费群体中大学生作为比较重要的一部分。目前的大学生当中，基本上每一个人都有一台甚至是多台电脑，加上手机网络的不断提高，大学生接收到网络信息已经不会受到时间以及地点的约束，随时随地受到网络的影响。我国不断发展进程中，马列思想一直提倡与时俱进，所以马列主义思想政治教育也要跟紧时代发展潮流。所以，在高校思想政治教育当中要引入多种网络信息技术手段，从学生随时关注的网络信息这个特点出发，通过网络来带着大学生关心社会形势，加强马列主义思想给高校学生精神层面带来的影响力。全方位了解马列主义思想给社会建设带来的作用的基础上，需要重新的对马列思想展开解读，通过使用网络拓展新的传播路径，做好对马列主义思想的宣传工作，特别是要在我国传播有关马列主义思想的最先进的研究成果，从而确保高校大学生能够及时、全面地掌握好马列主义思想发展的具体方向，良好地认识以及赞同社会主义建设过程中马列主义思想发挥出来的作用，提高马列主义思想在我国的生命力。
（三）建立马克思主义为指导的思政教育新理论
高校思想政治教育要始终坚持马列主义指导思想，从创新思政理论方面出发，为顺利实施思想政治教育带来帮助。我国的传统教学理念始终给教师们带来了根深蒂固的影响，导致学生们在学习当中始终处在被动学习的状态，学习知识并不积极，这种问题直接限制了马列思想教育的发展进程。所以要在马列主义指导下，提倡以学生为中心组织教育，在素质教育的背景下展开思想政治教育工作，要充分认识到人的重要作用，尊重学生主体作用，积极展开各项工作，发挥出各项工作的实际作用。因而在高校思想政治工作展开前，要需要重视对主导理论的创新工作，充分尊重学生的地位，为学生自身的思想提供良好的保护。
中国经过重重磨难获得的胜利，是依赖于马列主义的指导，而现如今社会发展中依然存在不少的问题，依然需要马列主义的指导来进行解决。如社会分配不公平、贫富分化显著、城乡差距大等问题，都需要马列主义思想的指导进行解决。所以，要在马列主义视野之下要做好高校思想政治教育创新工作，为我国社会主义现代化建设发展带来重要的推动作用。
参考文献：
[1]张子豪.高校大学生思想政治教育创新路径探索[J].开封文化艺术职业学院学报，2020，40（08）：172-173.
[2]张鹏雁.基于马克思主义视野下的职业高校思想政治教育创新[J].现代职业教育，2020（33）：160-161.
[3]任薇，李秀青，陈立，王文杰.浅谈多元文化背景下的高校思想政治教育创新策略[J].文化创新比较研究，2020，4（23）：55-57.
作者简介：
陈海燕（1972-），女，满族，籍贯：河北省滦平县，学历：硕士研究生，讲师，研究方向：建设有中国特色的社会主义理论，单位：首都经济贸易大学密云分校。