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本文分析了新形势下财经类高校“微积分”教学中存在的主要问题及原因，就如何提高这门课程的教学质量从教材、教学方法和教学手段几个方面提出了相应的改革措施和建议。
新形势下财经类高校经济数学——微积分教学改革探讨
【摘 要】
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本文分析了新形势下财经类高校“微积分”教学中存在的主要问题及原因，就如何提高这门课程的教学质量从教材、教学方法和教学手段几个方面提出了相应的改革措施和建议。
【机 构】
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安徽财经大学统计与应用数学学院
【出 处】
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科技视界
【发表日期】
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2014年11期
【基金项目】
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安徽财经大学教研项目（acjyzd201431，acjyzd201320，acjyyb2014089）
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