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歌曲在课堂教学中的妙用
歌曲在课堂教学中的妙用
来源 :新课程学习(综合) | 被引量 : 0次 | 上传用户:bear139
【摘 要】
:
一首好的歌曲能在社会上广泛而又持久地流行,并能影响某个时代的人们的意识形态.好的歌曲具有很强的审美价值.唱歌或听乐曲能愉悦人们的心情,激发灵感和志趣,陶冶情操.因此,
【作 者】
:
张殿鳌
【机 构】
:
滕州市西岗镇柴里中学
【出 处】
:
新课程学习(综合)
【发表日期】
:
2010年3期
【关键词】
:
歌曲
课堂教学
意识形态
陶冶情操
审美价值
教学效果
时代
社会
流行
灵感
乐曲
教师
激发
持久
唱歌
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一首好的歌曲能在社会上广泛而又持久地流行,并能影响某个时代的人们的意识形态.好的歌曲具有很强的审美价值.唱歌或听乐曲能愉悦人们的心情,激发灵感和志趣,陶冶情操.因此,教师若能在课堂教学中合理地利用歌曲,把歌曲引入到课堂教学之中,有利于提高教学效果.
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