“六一”儿童节到了，山羊老师给每位小朋友都准备了一份小礼物。经过一天的礼物大放送，就剩下四份礼物还没有送出去。这四份礼物上面分别写着“tù”、“hǔ”、“zhǔ”、“shǔ”。山羊老师派小猕猴皮皮去送礼物。
　　皮皮把写着“tù”的礼物，送给了小老虎；把写着“zhū”的礼物送给了小灰兔；把写着“shǔ”的礼物送给了小猪猪；把写着“”的礼物送给了小白鼠。
　　小老虎打开礼物，里面蹦出一根胡萝卜。小老虎皱（zhòu）着眉头说：“我最不爱吃的就是这玩意儿了。”
　　胡萝卜也伤心地说：“最喜欢我的兔子姐姐，你在哪里呢？”
　　小灰兔打开礼物，里面蹦出一个老虎玩具，吓得小灰兔丢下礼物，拔腿就跑。玩具老虎说：“山羊老师说要把我送给虎大哥，怎么落到了胆小鬼小灰兔的手里？”
　　只有小猪猪和小白鼠收到礼物后，乐得合不拢嘴。
　　因为眼睛弱视，我每天要去医院治疗眼睛。放了学，做完作业后，爸爸就带我去了。
　　在医院里，按摩医生在我身上找准穴（xué）位，扎上银针，通上电就开始治疗了。扎完针，还要用手按摩穴位半个小时，接着还要看弱视治疗仪，最后还要在耳朵上贴穴位。
　　为了给别人治好眼，按摩医生真辛苦呀！
　　我的眼睛一天天好起来了！
　　爸爸笑了，妈妈笑了，我也笑了。
　　谢谢医生！
　　
　　点评：能够以清晰的思路记录生活、表达感情，这对一年级的小朋友来说，是非常难得的。当然，对于一篇作文来说，段与段之间增加一点过渡也许会更好，如“我的眼睛一天天好起来了！”前可以加一句：“在医生的精心治疗下”。（赖庆沅）