论文部分内容阅读
教师是学校教育中的中坚力量,教育的成效与否,除了与教育的方法、教育的理念和教育的隐形因素有关外,更多地取决于教师个人影响力大小。 教师能通过一定的教育内容、教育方法对学生产生影响;也通过教师本人的人格特征、言行举止等对学生产生影响。 因此,教师的人格潜移默化地影响着学生的个性和品德的发展。