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本文借鉴市场研究的方法，收集、分析用人单位对本科毕业生的英语需求数据，从总体情况、用人单位性质、行业类型、职位、学科专业以及“听说读写译”具体能力等六个方面对英语需求进行了详细地分析与研究。需求分析的研究结果可以反映当前我国用人单位英语需求的实际情况，并可预测今後几年我国用人单位英语需求的趋势，既反映了大学英语教育的现状，又了解了用人单位的实际需求，并有针对性地对大学英语教学以及考试评估体系提出了合理化建议。