【摘 要】
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目的:研讨在体检中心护理工作中应用健康教育路径的效果.方法:选择100例体检者,均来源于本院2018年1月-2018年12月期间收入,按护理方式不同分成两组,常规组和健康教育组,组内
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目的:研讨在体检中心护理工作中应用健康教育路径的效果.方法:选择100例体检者,均来源于本院2018年1月-2018年12月期间收入,按护理方式不同分成两组,常规组和健康教育组,组内分别有50例.常规组采取常规护理,健康教育组在常规护理同时给予健康教育路径,对比两组完成体检所需时间、护理前后心理情况以及对护理工作的满意程度.结果:健康教育组完成体检所需时间比常规组短(P<0.05);护理后健康教育组抑郁自评量表(SDS)和焦虑自评量表(SAS)分数均比常规组低(P<0.05);健康教育组护理总满意率为98.00％,显著比常规组的84.00％高(P<0.05).结论:体检中心护理工作中应用健康教育路径能显著缩短体检所需时间,改善体检者不良心理情况,提升对护理工作的满意程度.
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