【摘 要】
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粮油储藏学是粮油储藏与检测技术专业的核心专业课,课程任务繁重。互联网和大数据的发展为本课程的教改创造了机遇,也带来了挑战。本文立足高职基本学情和粮油储藏学的学科特
【机 构】
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安徽粮食工程职业学院,合肥双凤粮食储备管理有限公司
【基金项目】
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2018省级质量工程项目(安徽粮食工程职业学院安徽省粮食科学研究所实践教育基地),项目编号:2018sjjd054
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粮油储藏学是粮油储藏与检测技术专业的核心专业课,课程任务繁重。互联网和大数据的发展为本课程的教改创造了机遇,也带来了挑战。本文立足高职基本学情和粮油储藏学的学科特点,分析了“互联网+”背景下该课程的教改现状,并对其深层原因进行剖析,从思政教育形式改革、教学模式和方法创新、网络教学与传统教学关系处理等方面对“互联网+”背景下高职粮油储藏学课程的教学改革进行了探索,为相关课程的教改提供了借鉴。
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