基于文化背景下的大学生英语学习

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英语文化背景知识在大学生英语教学中重视不足,纯粹的语言学习导致大学生英语运用的极大缺陷以及跨文化交际的无能。文化知识和文化交际的导入将使英语成为大学生站在世界前沿的有力工具。
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