语文:学什么和怎么学

来源 :课程教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gy19910192
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
读林惠生老师的文章,才看了一半,便有一种惊喜。一是惊喜于他从1990年便开始了“学语文”的探索,那是在语文教育还远没有那么受关注、语文教学改革也没有那么轰轰烈烈的时候。二是惊喜于作为一个教研员——不是一线的教师, Reading Lin Huisheng teacher’s article, only read half, then there is a surprise. First, he was surprised that he had started his exploration of “learning Chinese” since 1990. That is why Chinese education is far from paying much attention and Chinese teaching reform is not so vigorous. Second, surprise as a teaching researcher - not a front-line teacher,
其他文献
我校承担了教育部“十一五”规划2009年度特色高中研究专项课题“普通高级中学特色学校培育校”研究.学校以国家和广东省《中长期教育改革和发展规划纲要》为理论指导,以课题
目的探讨黄体囊肿出血(Hemorrhagic Corpus Luteum Cyst, HCLC)的三维超声图像特点,提高超声对HCLC的诊断准确率。方法应用三维超声(Three-dimensional ultrasound, 3DUS)和
“在教学中如果把学生置于问题情境之中,引导学生围绕问题展开思维,组织已知的概念和规则,形成相应的高级规则,最终达到解决问题”,这就是以问题为中心的教学,简称“问题教学
一、问题的提出九年义务教育语文课程标准明确提出建立自主探索、合作交流和操作实践等多种学习方式,这就使学生的学习方式发生了根本性的变化。合作学习倡导以人为本的互动
智能手机的平价化演绎,让许多国际一线品牌也开始行动,寄希望于借力品牌优势向下延伸,以占据更为广泛的市场份额。移动终端的移动性、互动性与精准性,为跨媒体营销带来了前所
一、存在的问题1.我国中考命题工作机制“行政意识”过于浓厚。一些地区的中考科目设置、命题人员组成由行政部门指定,个别地区的命题权长期由少数学科教师承担。2.中考命题
高中地理新课程目标要求在加强基础知识教学和基本技能训练的基础上,注重发展学生的感知、记忆和想象能力,努力提高学生的思维能力,重视创造性思维能力的训练及方法的掌握,启
OBJECTIVE: To explore the effects of Shenkang Injection combined with hemodialysis on dialysis rate and nutriture in patients with chronic renal failure (CRF).
目的: 分析双源CT(DSCT)肾细胞癌、肾盂癌灌注参数的特点,探讨灌注成像对肾细胞癌及肾盂癌诊断的应用价值。 方法: 应用西门子工作站回顾性分析经手术病理证实的34例肾
近年来高中课堂教学改革风生水起,从“素质教育”到“有效教学”,再到如今“高效课堂”遍地开花.我们的一线教师正热情饱满地对高中教学进行不断的探索,目标越来越明确,做法