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本文介绍了我国20多年来高等医科院校计算机教学的情况回顾;介绍了医学计算机技术应用的发展现状和趋势;进行的高等医科院校计算机教学改革的理论以及实践研究。介绍学校在全国高等医科院校率先将大学生的入学计算机基础教学内容从＂计算机文化基础＂改为＂程序设计语言＂的实践。并且讨论了将＂医学信息学＂课程纳入高等医科院校计算机教学中的必要性。作者认为＂医学信息学＂的教育应该作为我国高等医科院校计算机教学的必修课程。