教“语文”策略摭谈——以《圆明园的毁灭》教学片段为例

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<正>在日常语文教学中,教师不仅要把课文作为范文进行教学,更要善于引导学生在"学语习文"上下功夫,真正做到教"语文",而不是其他。语文课是教"课文"还是教"语文"?目前,已经取得了一定程度上的共识,那就是:语文课要"用课文来教语文",课文只是教语文的材料,是"载体",就像叶圣陶先生说的只是"例子",语文课就是用课文这一"载体"或"例子"来教学生学语文。那么,如何真正实现教"语文"呢?也需要一些策略,下面将以《圆明园的毁灭》教学片段为例谈一谈。
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