三年制高职计算机网络技术专业建设构想与实践探讨

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一、以高职教育培养目标为核心.构建合理课程体系。我们在构建计算机网络专业课程体系时.考虑到该专业应适应IT产业的高速发展,培养技能型、应用型的“IT蓝领”人才,以《中国计算机软件专业技术资格和水平考试的网络程序员级考试大纲》为基础.将该专业的课程体系分成若干模块(具体内容见表1)。
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