“楞次定律”教学设计及反思

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[本课选自人教版全日制普通高级中学教科书(必修加选修)<物理>第二册,第十六章第三节"楞次定律--感应电流的方向".]教材分析:在高中物理教学中,电磁感应现象及其规律是电磁学的重要内容.本节课讲授的楞次定律,是确定感应电流方向的定律,它与上节课讲述的法拉第电磁感应定律--确定感应电流大小的定律并重,是本章主要讲述的两个内容,是在学生接受了由磁生电这一事实的基础上进行的,为随后要讲的电磁感应现象的实际应用起到铺垫的作用.
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