【摘 要】
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大学英语口语考试既是对大学英语课堂教学效果的检验,也是对课堂教学的促进。本文根据一些教学实践,分析大学英语口语考试中出现的问题,探索解决其中部分问题的办法,以期促进
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大学英语口语考试既是对大学英语课堂教学效果的检验,也是对课堂教学的促进。本文根据一些教学实践,分析大学英语口语考试中出现的问题,探索解决其中部分问题的办法,以期促进大学英语课堂教学。
College English oral test is not only an examination of the effect of college English classroom teaching, but also a promotion of classroom teaching. Based on some teaching practices, this article analyzes the problems that arise in college oral English exams and explores ways to solve some of these problems in order to promote college English classroom teaching.
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