论文部分内容阅读
初中历史课内容丰富多彩，是一门很有趣味的学科。但是，目前中学历史教学却面临着很大的难度。历史课堂教学现状存在着很大的问题，需要老师和学生的共同努力来改善，以达到提高初中历史课教学质量的目的。本文从教师、学生等角度对初中历史课堂教学现状进行了深入的解析，并在现存问题的基础上提出了一些应对的策略，希望能更好地提高历史课堂教学的效果。