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中学信息技术课课堂管理面临的困境及应对策略
中学信息技术课课堂管理面临的困境及应对策略
来源 :中国信息技术教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:swangel
【摘 要】
:
中学信息技术教学是理论与实践相结合的教学过程。学科性质的特殊性为课堂管理带来诸多困难,本文分析了中学信息技术课课堂管理存在的问题,提出相应的解决策略,以期改善课堂
【作 者】
:
姚俊华
刘罡
【机 构】
:
陕西师范大学新闻与传播学院,山东师范大学传播学院
【出 处】
:
中国信息技术教育
【发表日期】
:
2010年04期
【关键词】
:
信息技术课
课堂管理
策略
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中学信息技术教学是理论与实践相结合的教学过程。学科性质的特殊性为课堂管理带来诸多困难,本文分析了中学信息技术课课堂管理存在的问题,提出相应的解决策略,以期改善课堂管理,提高信息技术教学质量。
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