【摘 要】
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奥地利职业教育体系已有100多年的历史,经历了长时间的发展和完善,与拥有同样教育体系的德国、荷兰和丹麦等国,都是欧盟中青少年失业率最低的国家,其培养的学徒工在世界各项职业
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奥地利职业教育体系已有100多年的历史,经历了长时间的发展和完善,与拥有同样教育体系的德国、荷兰和丹麦等国,都是欧盟中青少年失业率最低的国家,其培养的学徒工在世界各项职业竞赛中成绩屡屡遥遥领先。 奥地利的职业教育有两条不同的道路:儿童在经过4年的小学教育就开始分流,成绩优异的学生将进入完全中学的初中部学习,其他的学生进入普通中学;经过4年初中的学习,学生们有机会进行第二次的选择,一部分从完全中学初中部分流出来的学生和一部分来自普通中学成绩优异的学生可以进入类似于国内中专性质的职业技术中学学习。这类学校的学制一般分两种:4年和5年。学满4年者,可以直接进入职场胜任所学专业的技术工作。学制5年者,最后的一年主要在理论上进行强化并准备参加高中毕业考试(Matura),拿到合格成绩的学生可以进入大学学习。
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上课的时候,你出神地望着窗外.你看见几只小鸟落在枝头低鸣,像是迷路的孩子站在十字街口,你觉得你就像这些小鸟.
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一天,语文自习课的时候,我走进教室,发现好多孩子没有专心学习,有的望着窗外发呆,有的交头接耳,有的则在玩玩具。 我看见一个叫王欣的男同学正把头埋在桌子下面,于是轻手轻脚地走到了他的身边,小声问道:“在玩什么啊?好玩吗?”王欣听到这话后“呼”地一下站起来,扬起下巴,睁大眼睛,瞪着我大声说道:“你凭什么又说我在玩,我什么也没玩!” 说话间,我发现他的手在桌下做着小动作,很像是在藏他刚才的玩具。孩子
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那天,班里转来一个新同学。老班向大家介绍的时候,陈晓楠正埋头画着他的喜羊羊。不知什么时候,班里掌声如潮。陈晓楠这才回过神来,他一抬头,正好迎上大家齐刷刷的目光。奇怪了,怎么都往我这边瞅啊?还没来得及多想,一个女生就在他旁边的空椅上坐下了。陈晓楠一愣,终于意识到自己的“单身日子”从今天起就要变成美好的回忆了。他极不情愿地坐正身子,扫了这个女生一眼,又往外挪了挪凳子。 老班最后说:“好,管盈盈同学就
2010年下半年,毕业不久的我在深圳市一所初中担任体育教师兼大队辅导员,任教七(4)班的体育课。七(4)班男女生各占一半,女生很乖巧,男生很调皮,其中有一位男生吴同学,不爱学习爱运动,在班里很有号召力。 刚到这个班上课时,我带领学生们围着操场进行热身跑步,只见队伍最后的几个学生在慢悠悠地走着,有说有笑,打打闹闹。“现在是上课时间,不是聊天时间。你们为什么不好好做热身活动?”我有些不高兴地询问他们
郑州两名小学生捡到一个钱包,交到了辖区民警手中,钱包里面有银行卡、加油卡和1330元现金等物品.联系上失主后,警察与失主一起到学校,当着同学们的面表扬了拾金不昧的同学.第
我们坐在绍兴的乌篷船上,沿着水路走.视野里是纵横的古柳,长长的枝丫,垂在澄净的湖面.父亲盘腿坐在船头,用手整了整那顶从路边摊上买来的白色鸭舌帽,然后问我,这样好不好.我
听力测试(共三节,满分25分) 第一节(共5小题,每小题1分,满分5分) 听下面5个问题。每个问题后有三个答语,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每个问题后,你都有5秒钟的时间来作答和阅读下一小题。每个问题仅读一遍。 ( )1. A. He likes blue best. B. I like green best. C. She likes green best. ( )