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本报讯 为全面落实教育部《教育信息化2.0行动计划》,全面提升延边朝鲜族自治州乡村中小学教师的信息素养,做好延边州教育资源公共服务平台的推广普及、深化应用工作,近日,由延边州电化教育馆举办的延边州乡村中小学教师信息化專项培训会在延吉市举行。来自延边州八个县市电教部门的主要领导、教研员和学科骨干教师代表100余人参加了培训。
培训会由延边州电化教育馆馆长李明姬主持。延边州教育学院副院长权文天在致辞中首先充分肯定了全州教育信息化工作者为积极探索具有民族特色、地方特色且适合少数民族地区教育信息化发展之路所付出的艰辛和取得的丰硕成果,他指出,民族地区特别是乡村地区教育信息化发展教师队伍是关键。他勉励大家继续团结努力,大胆创新与实践,希望人人成为推进延边州教育信息化发展的引领者和实践者。
培训会上,延边大学师范学院副院长赵国宏,延边大学师范学院教育技术学专业副教授金石梅,长春市台北明珠学校课程发展中心主任窦继红,吉林省教育学院学前领域国培项目培训专家、延边州教育信息化专家咨询委员会成员王刚以及延边州教育信息化讲师团成员李世硕、丁加莹,敦化市贤儒中学张瑶等多位专家、教授和区域名师先后做了精彩的专业引领和经验分享。全体学员还在专家指导下进行了基于延边州教育资源公共服务平台教学实践与应用的实操演练。
活动的最后,全州八县市的教师团队代表进行了学习成果汇报展示。李明姬在结业式上发表讲话。她首先向多位专家、教授和名师们专业精彩的引领讲授表示感谢,并对各地区和学员们学习组织纪律严明,人人热情参与给予了充分肯定。她强调,知识的学习永无止境,希望大家把学到的新技术、新理念带回地区、学校,发挥“种子教师”的作用,影响和带动身边更多人积极参与到教育信息化2.0行动计划中,营造“人人学有所获,人人学以致用”的浓厚学习氛围,共同为延边州教育信息化发展做出更新、更大的贡献。
(延边朝鲜族自治州电化教育馆)
培训会由延边州电化教育馆馆长李明姬主持。延边州教育学院副院长权文天在致辞中首先充分肯定了全州教育信息化工作者为积极探索具有民族特色、地方特色且适合少数民族地区教育信息化发展之路所付出的艰辛和取得的丰硕成果,他指出,民族地区特别是乡村地区教育信息化发展教师队伍是关键。他勉励大家继续团结努力,大胆创新与实践,希望人人成为推进延边州教育信息化发展的引领者和实践者。
培训会上,延边大学师范学院副院长赵国宏,延边大学师范学院教育技术学专业副教授金石梅,长春市台北明珠学校课程发展中心主任窦继红,吉林省教育学院学前领域国培项目培训专家、延边州教育信息化专家咨询委员会成员王刚以及延边州教育信息化讲师团成员李世硕、丁加莹,敦化市贤儒中学张瑶等多位专家、教授和区域名师先后做了精彩的专业引领和经验分享。全体学员还在专家指导下进行了基于延边州教育资源公共服务平台教学实践与应用的实操演练。
活动的最后,全州八县市的教师团队代表进行了学习成果汇报展示。李明姬在结业式上发表讲话。她首先向多位专家、教授和名师们专业精彩的引领讲授表示感谢,并对各地区和学员们学习组织纪律严明,人人热情参与给予了充分肯定。她强调,知识的学习永无止境,希望大家把学到的新技术、新理念带回地区、学校,发挥“种子教师”的作用,影响和带动身边更多人积极参与到教育信息化2.0行动计划中,营造“人人学有所获,人人学以致用”的浓厚学习氛围,共同为延边州教育信息化发展做出更新、更大的贡献。
(延边朝鲜族自治州电化教育馆)