浅议中学数学提问教学

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中学数学教学中的教学提问时教师、学生、教材相互交流、相互撞击的重要双边教学形式,是有较高智能和较高教学水平教师的具体表现,巧妙的提问,能活跃课堂气氛,促进学生思维发展,还能及时反馈学生学习信息,发现学生学习中碰到的困难和不足,便于教师引导学生深入探究,从而取得良好的教学效果。本文就中学数学教学中的提问教学简单谈谈自己的看法。
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