【摘 要】
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音乐教学对于小学生的健康成长具有十分重要的作用,使得小学生形成一种健康、积极向上的品格.音乐又与生命教育有着深厚渊源.音乐学科对学生进行隐性的“生命教育”,旨在让学
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音乐教学对于小学生的健康成长具有十分重要的作用,使得小学生形成一种健康、积极向上的品格.音乐又与生命教育有着深厚渊源.音乐学科对学生进行隐性的“生命教育”,旨在让学生树立正确的生命观,培养珍惜和尊重自己和他人生命的态度,增强爱心和社会:责任感,使学生在人格上获得健全发展.在音乐教学中,教师要善于挖掘教材中的生命教育素材,在教学活动和教育评价中渗透生命教育;同时,还要把音乐课堂中的生命教育延伸至音乐课堂之外,让生命教育如细雨般地渗透到音乐元素中,不断促进学生的健康成长.
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