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学术·学科·学报同处大学这一屋檐下。它们不只是在空间上有着高度的共在性，更为关键和更为重要的是，在内在上有着高度的关联性，在本质上有着高度的相通性，在旨趣上有着高度的相似性，在目标上有着高度的同一性。基于此，我们把三者拿捏在一起思考与讨论就具有了更加坚实的逻辑基础。但我们又并不是为了表面形式的相聚而使之相会，而是在把握其共性的基础上，张扬学报的个性与优势，竭力为学科建设服务，全心为发展大学学术服务。