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基于现代英语教育教学的要求,教师应该将教学重点集中在英语本身所处的语言环境之下,基于英语国家的文化开展课堂教学活动,如此才能实现学生语言综合应用能力的提升。将中西方皆有的茶文化引入到英语教学中,一方面可以丰富课堂教学内容,激发学生兴趣,另一方面则可以促进中西方文化的对比融合,促进学生跨文化交际能力的提升。本文将探讨如何推进英语教学中语言艺术和茶文化艺术的融合。