实验室建设和管理工作初探

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新课程要求学生在获得基础知识的同时,还必须培养他们的能力,特别是培养他们的创新能力和实践能力.实验教学就是学生达到这一目的的基本途径之一.由于我们盆周山区本身与发达地区就存在地理、经济方面的差距和教育装备及教育教学水平方面的差距,就更应转变观念,进一步提高对实验室建设与管理的认识,增加投入,科学管理,充分发挥其作用,以适应新课程改革、学校素质教育和学生全面发展的需要.
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