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应用技术型学院是民办独立学院在国家政策的号召下转型的必然结果,明确了办学宗旨,即培养有一技之长的应用技术型人才。应用技术型学院应该在探索与实践过程中不断地优化和更新课程设置、课程内容等相关知识。从大学英语教学的现状入手,发现传统的模式对大学英语教学的反作用力,分析原因,找出对策。
应用技术型学院英语教学现状分析及对策探究
【摘 要】
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应用技术型学院是民办独立学院在国家政策的号召下转型的必然结果,明确了办学宗旨,即培养有一技之长的应用技术型人才。应用技术型学院应该在探索与实践过程中不断地优化和更
【机 构】
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哈尔滨广厦学院
【出 处】
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黑龙江科学
【发表日期】
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2018年15期
【基金项目】
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“黑龙江省高等教育学会高等教育科学研究“十三五”规划课题”阶段性研究成果（16G442）
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