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简析外语教学中文化意识对母语负迁移的影响
简析外语教学中文化意识对母语负迁移的影响
来源 :金融教学与研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:baochangjingmao
【摘 要】
:
人们在二语习得中都将面对母语迁移的问题。母语知识对目标语习得的影响有起积极作用的正迁移,也存在起阻碍作用的负迁移。在外语教学过程中,把文化习俗、意识形态、思维方法和
【作 者】
:
张楠楠
【机 构】
:
华北电力大学外国语学院
【出 处】
:
金融教学与研究
【发表日期】
:
2006年6期
【关键词】
:
外语教学
母语迁移
文化意识
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人们在二语习得中都将面对母语迁移的问题。母语知识对目标语习得的影响有起积极作用的正迁移,也存在起阻碍作用的负迁移。在外语教学过程中,把文化习俗、意识形态、思维方法和生活习惯与语言习得机制有效结合起来,可帮助学生利用已有知识,逐步减少母语的负向迁移。
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