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随着我国职业教育的不断发展，高职教育对职业技能课程的开发提出了新的要求，基于工作过程系统化的课程结构改革已成为高职课改的趋势．本文针对《电路原理图与PCB绘制》这门课程，以工作过程系统化课程为理论基础，系统地介绍了课程设计的理念、思路，分析了课程对应的行动领域和学习领域，提出课程学习目标。同时，以真实工作任务和实际产品项目为载体设计了学习情境，并对每个学习情境提出了具体的知识和技能要求。