【摘 要】
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摘 要：采用文献资料、社会调查等方法，阐述了西北少数民族传统体育理性化自然选择与定位的条件和成囚；得出了自然环境成为催生、孕育民族体育的摇篮和襁褓，生产劳动是民族体育的乳汁和养分，人文环境则是民族体育无法离开的空气。其目的在于构建民族体育理论的基本框架。 关 键 词：西北少数民族；传统体育；自然选择 中图分类号：C850．1 文献标识码：A 文章编号：1006—7116(2003)0
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摘 要：采用文献资料、社会调查等方法，阐述了西北少数民族传统体育理性化自然选择与定位的条件和成囚；得出了自然环境成为催生、孕育民族体育的摇篮和襁褓，生产劳动是民族体育的乳汁和养分，人文环境则是民族体育无法离开的空气。其目的在于构建民族体育理论的基本框架。
关 键 词：西北少数民族；传统体育；自然选择
中图分类号：C850．1
文献标识码：A
文章编号：1006—7116(2003)01—0070—03
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摘 要：兴趣是学习活动展开的内部驱动力，也是小学生从事某一数学活动的心理倾向。因此，在小学数学教学中，教师应从学生的兴趣出发，构建趣味化的情境，进而维持学生的注意力。因此，本文笔者以小学数学这一学科为主，从以下三个方面对提升小学生数学学习兴趣的策略展开分析。 关键词：小学数学;兴趣;生活情境;信息技术;游戏活动 数学是小学阶段的一门基础课程，对发展学生的抽象思维具有重要的作用。但数学常常以文字
要：由于新课改的教学推行，社会各界对于教育越来越重视。中职作为培养社会未来的技术性人才的学校，为了顺应我国当前的人才需求，为我国培养更加优秀的教学人才，在对学生进行數学教学时，应该根据学生的学习特性进行适当的教学创新，将培养学生的创新思维能力进行培养，使学生可以在数学学习的过程中提高自身的学习效率，激发学生对数学学习的热情。 关键词：中职;数学教学;创造性思维;能力培养 前言： 在中职教学中
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摘 要：随着教师教学思想的进步，所实施的教学方法也在发生变化，目前的课堂教学质量正在朝着愈来愈好的趋势发展，这主要归功于新课程改革的实施。基于此，在新课改的教育背景下，身为从事高中数学教师的一份子，要了解到数学是重点培养学生思维能力的一门学科，应从该角度出发设计优质的教学策略，期望学生能够以积极的学习态度全身心融入到课堂活动当中，最终达到提升高中数学课堂教学质量的目的。而本文将会对高中阶段学生学习
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