多管齐下兴产业助推南宁市新型城镇化建设

来源 :全国商情:经济理论研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:aku168
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
新型城镇化建设已被确认为全面建设小康社会的载体,新型城镇化新在“以人为本”,新在让农民进城“进的来,留得下,有尊严”,这势必要求城镇化建设必须是一个有产业支撑的发展过程。兴业才能强镇,只有把城镇化建立在坚实的产业基础上,使新型城镇具备自我造血功能,才能为城镇居民提供源源不断的医疗、教育、养老、交通、就业等公共服务,不断地改善民生,早日建成城乡一体化的小康社会。本文以南宁市为例,对南宁市城镇化进程中的产业发展现状进行分析,并针对存在的问题提出相应的解决对策和思路。
其他文献
利用信息技术这一优势在语文教学中解决了很多的问题,如激发学生的学习兴趣,突破教学难点,提高理解力,增强记忆力,拓展了学习的时间和空间,丰富了学生的写作素材,突出教学重点,化解教
【摘要】在学校教育中,文言文教学是语文课程活动体系中的有机组成部分,是对学生开展工具性教学与人文性教育的有效载体和良好平台。然而,在语文传统教学过程中,许多教师甚至学生习惯了“一读二译三背”的“三部曲”活动模式,让原本文质兼美的文言文被当成一堆文字进行简单化处理,直接导致了文言文教学长期处于“一高三低”的运行状态,即高投入和低收益、低情趣、低层次化发展现象。语文新课标强调:“应创造性地理解和使用教
教育公平是近年来社会各界普遍关注的问题之一 ,是时代发展和高等教育本身发展的要求。但在现阶段我国高等教育的公平状况却不容乐观 ,首先 ,从入学机会来看 ,占人口多数的一
为了培养和提高学生的阅读能力,本文从激发学生的阅读兴趣、增加人文关怀、开展丰富多彩的阅读活动、开展班级读书会、建设读书环境、开展亲子读书活动等方面进行了分析。 I
教育家叶圣陶曾经说过:“教育就是要养成习惯。”养成教育作为小学德育工作的重要组成部分。作为德育教师,如果能在德育课堂上对学生进行养成教育,让学生从小事做起,一言一行注意
<正>根据集团化办学促进均衡教育的指导思想,近年来宁德师范学院附属小学实施"大手牵小手,共享城市优质教育资源"工程,先后接管了宁德市东侨区华侨小学、蕉城区金涵中心小学,
农大3486是中国农业大学小麦研究中心由组合农大211/新麦9号//良星99选育的小麦新品种,于2017年6月和2018年5月先后通过了北京市审定(京审麦20170001)和北部冬麦区国家审定(
文章立足于黄石地区的阳新县大路铺、大冶市蟹子地遗址的考古新发现,通过梳理史前晚期地层中出土的孔雀石、炼渣、炼炉残块和青铜残片,总结已检测的相关数据和工艺水平,并与天门
期刊
3月18日至4月5日,红寺堡区第三小学举行了语文优质课竞赛活动。本次活动采取同课异构的方式,分高低段进行一次智慧与能力的比拼。刘春燕、马凤娟、张丽、王建新等8位语文老师积