【摘 要】
：
十九届五中全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》(以下简称《建议》)。整篇《建议》着眼于第二个百年奋斗目标
论文部分内容阅读
十九届五中全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》(以下简称《建议》)。整篇《建议》着眼于第二个百年奋斗目标,勾勒出“十四五”乃至2035年间我国经济社会发展的目标、路径和主要政策措施,是指引全党、全国人民实现中华民族伟大复兴的行动指南。通览《建议》全文,贯穿其中的红线就是新发展阶段—新发展理念—新发展格局。牢牢把握这条红线,对于全面、深入地理解《建议》,做好各方面工作具有十分重要的意义。
其他文献
踏着时间的节拍,我们即将走到新年的门槛。这一路曲折,悲喜交加。无论这一年经历过什么,以什么样的心情去回味,此刻一定有个共识:我们都走过来了,踏平坎坷,见到风雨过后的彩
一、问题的提出 我国正处于营养快速转换时期，幼儿的营养状况有了一定改善。但由于幼儿及家长对营养知识的缺乏，不能合理地安排饮食；一方面由于营养摄入的不平衡导致某些营养素的缺乏；另一方面由于营养过剩导致的肥胖儿日益增多。幼儿期是饮食习惯和饮食行为逐步形成的关键时期，培养良好饮食行为对幼儿健康成长很重要。由于幼儿的饮食除了在幼儿园进食午餐和下午点心外，其余的大都由家长来安排，因此，家长的营养知识、饮食
花灯舞是一种长期流行于民间的传统民俗舞蹈。自2008年被列为国家级非物质文化遗产以来,在独山县人民政府的大力推动下,其独特的风格吸引了广大学生的喜爱,成为独山县中学校
[摘要] 简简单单的语文课堂，是简明而不失品位，简约而不失精彩，简化而不失实在，简要而不失到位，简便而不失高效的语文课堂。语文教学追寻的简简单单，其实就是一种更高层次的返璞归真。 [关键词] 语文 简简单单 返璞归真 现在有不少语文老师为追求所谓的“时髦”，每拿到一篇课文，还没读两遍，便考虑怎样上得精彩──做什么样的课件，哪里可以表演，哪里可以“小组合作”，哪里可以拓展、发散，哪里可以有“多元
[摘 要] 笔者通过对中学生物实验教学中存在的五大误区的呈述和分析，强调要走出中学生物实验教学中的误区，转变教师的教学观念才是关键。只有如此，中学生物实验教学才会真正走向科学化、合理化。培养学生的科学素养、科学方法和科学思维的目标才会真正实现。 [关键词] 中学生物 实验教学 误区 科学素养 中学生物教学的核心内容是以生物知识为载体，以培养学生的科学素养、科学方法和科学思维为目的，倡导“自主、