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跨界融合思潮下“幼儿在前教师在后”园本课程的实践--以幼儿园大型节庆活动为例
跨界融合思潮下“幼儿在前教师在后”园本课程的实践--以幼儿园大型节庆活动为例
来源 :华夏教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:maruijun
【摘 要】
:
跨界融合思潮在当今社会各界被广泛运用,将其引入幼教领域,特别在幼儿园大型节庆活动中立体式融合五大学科,结合以幼儿为主体的先进教育观念,开展的活动生动且富有教育价值,
【作 者】
:
陶纪秋
【机 构】
:
江苏省张家港市妙桥幼儿园
【出 处】
:
华夏教师
【发表日期】
:
2019年6期
【关键词】
:
跨界融合
园本课程
节庆活动
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跨界融合思潮在当今社会各界被广泛运用,将其引入幼教领域,特别在幼儿园大型节庆活动中立体式融合五大学科,结合以幼儿为主体的先进教育观念,开展的活动生动且富有教育价值,有力地促进了幼儿的全面发展和教师的专业成长。
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