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在"太阳与行星间的引力"一课中,容易忽视学生认知规律,导致学生听不懂,抱怨物理"无理"。依据学生认知规律改进教学,引导学生积极参与思维过程,使物理有情有理,促使学生学会、会学、乐学。
遵循学生认知规律 让物理有情有理
【摘 要】
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在"太阳与行星间的引力"一课中,容易忽视学生认知规律,导致学生听不懂,抱怨物理"无理"。依据学生认知规律改进教学,引导学生积极参与思维过程,使物理有情有理,促使学生学会、
【机 构】
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广西教育学院教研部,
【出 处】
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中学物理教学参考
【发表日期】
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2015年07期
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